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人文学科

 地理位置

 

关键阶段 3 

学生们被介绍到BB平台星球上令人惊叹的自然秩序,以激发学生对世界和世界人民的终生好奇心和迷恋.  学生们掌握了不同地方的知识, 人, 资源、自然和人类环境. 这些知识将加深他们对地球关键的物理过程和人类过程的理解,并灌输一种探究物理过程和人类过程之间相互作用的意识. 在第9年末, 学生学习GCSE课程的第一单元,是为了让他们为严格的关键阶段4做好准备.

 年7

 项1

 什么是地理

 地图的技能

 项2

 能源

 亚洲正在如何转型

 项3

 发展是什么?

 什么是经济?

 

 年8

 项1

 天气和气候

 非洲

 项2

 生态系统

 人口是如何变化的

 项3

 河流

 亚洲正在如何转型?

 

 年9

 项1

 自然灾害

 项2

 发展是什么?

 什么是经济?

 项3

 GCSE的河流 

 GCSE海岸

普通中等教育证书考试地理 

GCSE地理学生是在他们之前的知识基础上学习的, 更深入地回顾一些主题,并涵盖一些新的主题.  这包括对当代挑战的调查, 无论是在英国还是在国际上, 以及评估克服这些挑战的可持续解决方案. 除了, 学生发展口译能力, 分析和评估数据和证据,以构建一个合理的结论. Students will also develop their statistical and graphical skills; 数学 is an important component of the course.

 年10

 项1

 海岸和实地考察

 项2

 城市发展与人类田野调查

 项3

 经济挑战

 

 年11

 项1

 生态系统与资源安全

 项2

 自然灾害

 项3

 复习与考试技巧

有关课程及评估的详情,请浏览网页

 

 

 历史

 

关键阶段 3 

学生探索和评价不同的历史时期,以获得对现代英国发展的洞察力. 课程将从诺曼人入侵前的英国开始,发展到都铎王朝, 英国内战, 一战、二战. 学生批判性地分析和评价,以得出合理的结论. 9年, 学生学习GCSE课程的第一单元,是为了让他们为严格的关键阶段4做好准备.

 年7

 项1

 介绍1066年前英国的历史技能和生活

 项2

 诺曼征服英格兰

 诺曼英格兰的生活

 中世纪的英国

 项3

 古代伊斯兰教和十字军的生活

 都铎王朝统治下的英国

 

 年8

 项1

 斯图亚特王朝统治下的英国

 跨大西洋奴隶贸易

 项2

 美国和法国革命

 英国是如何成为帝国的 & 它是如何对待其成员国的

 项3

 工业革命时期英国人的生活

 英国争取选举权和福利的运动是如何发展的

 

 年9

 项1

 WW1

 WW2

 项2

 大屠杀

 冷战

 项3

 盎格鲁-撒克逊和诺曼英格兰,公元1060 - 88年

 

 

普通中等教育证书考试的历史

GCSE历史系的学生是在他们之前的知识基础上学习的, 提炼和发展关键技能:分析和评估. 学生通过探索历史事件的重要性来培养探究的意识, 分析导致和围绕这些事件的因素,评估账目和来源的可靠性. 学生还必须有效地组织扩展答案,以达到独立, 有理由的结论.

 年10

 项1

 盎格鲁-撒克逊和诺曼英格兰

 1250年至今英国医学的发展

 项2

 1250年至今英国医学的发展

 项3

 西线英军的生活是什么样的, 1914 - 18:受伤, 治疗和壕沟

 

 年11

 项1

 美国西部(约1835 - 1895年

 项2

 魏玛和纳粹德国(1918 - 1939

 项3

 期末考试准备

有关课程及评估的详情,请浏览网页

 

 

 宗教教育

 

关键阶段 3 

学生学习各种宗教的核心组成部分. 学生还会考虑道德和伦理问题, 陈述和证明自己的个人观点,并考虑与主题相关的各种信仰. 学生们被教导要接受与自己不同的观点,并尊重所有的观点.

 在轮岗期间,学生将学习:

 年7

 犹太教

 基督教

 伊斯兰教

 锡克教

 印度教

 年8

 奇迹

 痛苦

 人权

 年9

 战争和冲突

 罪与罚

 信仰和电影

 

 

 

关键阶段4

学生们探索广泛的伦理和道德问题, 考虑不同的信仰与话题的关系,并提出和证明自己的个人观点. 所涉及的主题既复杂又具有挑战性, 反映了学生的日益成熟和他们在以后的生活中将面临的巨大的当代道德问题. 这些包括:同性恋、避孕和试管婴儿、堕胎、婚姻、安乐死和媒体.

 年10

 项1

 上帝存在吗??

 不同的宗教对家庭的看法

 项2

 避孕和体外受精

 同性恋

 项3

 动物实验

 信仰与媒体

 

 年11

 项1

 死后的生活

 堕胎

 项2

 信仰与媒体

 安乐死

 项3

 技能整合